走廊又吵又乱。课程表让人精疲力尽。九年级是每一年级突然算数的一年，这一年的记录永久不变。尽管有这些挑战，大多数孩子和他们的父母都成功地从初中过渡到高中，只遇到了几个小挫折。
这是一个过渡，为孩子们从高中到大学，甚至从大学到工作生活的飞跃做好准备，道恩·伯内特说，她曾是一名高中教师，与她的二年级学生一起写作，高中101:新生生存指南．这本书被用于全国各地的高中，以帮助孩子们适应。
伯内特的学生们想把他们在九年级学到的课程传承下去。学生作者处理了与高年级学生打交道的敏感问题，建议九年级学生不要公开他们的新生身份，一开始要保持低调。他们谈到了约会、和朋友出去玩以及同辈压力。
一条重要的信息是:学习良好的组织能力，这样你就能过一种平衡的生活，有时间做功课，结交朋友，与家人和活动。
伯内特说:“这个年龄的孩子可能正在开始他们的第一份工作，他们的社交日程很繁忙。”“要管理的东西太多了。”
明智地选择课程
一些学生带着电视上描绘的不现实的形象来到高中。伯内特说:“电视上从不播放孩子们学习和研究的画面。
学生们很快就意识到，高中可以选择你要上什么课程，你的时间表可以决定你每天晚上有多少作业，甚至可以决定你可以上哪所大学。
伯内特说，家长们应该抵制诱惑，不要抱着孩子被哈佛录取的希望，让他们进入最难的课程。她说:“上一门太难的课程只会让人感到沮丧。”
另一方面，一些学生试图选择最简单的课程，希望获得全A和高GPA。这剥夺了学生的成就感，也骗不了大学招生官员，他们在评估成绩单时会仔细考虑课程难度。
不同的学术轨道
大多数高中都有几条道路:为有动力上大学的学生提供大学预科;为计划进入竞争激烈的大学的主动性高的学生提供荣誉跑道;以及为计划从事汽车技工、电工、牙科助理或计算机技术员等职业的学生提供职业或技术轨道。
九年级的目标是沿着最可能适合自己的道路开始。但在十年级的时候，你是有可能改变方向的。也可以参加荣誉项目的一些课程和其他大学预科课程。一些技术项目的学生也会参加大学预科课程。
在九年级的时候，父母应该专注于帮助他们的孩子找到正确的道路，同时仍然给社会生活和家庭留出时间。辅导员将帮助制定一份时间表，包括符合学生目标的正确的核心课程和选修课。
为了帮助学生理清头绪，许多高中都设立了“新生学院”，为九年级学生提供支持服务。即使你孩子的学校没有这样的项目，辅导员和老师应该很好地帮助你的孩子做出正确的决定。
尽管如此，高中仍然是一个高压锅，伯内特的学生作者强调个人幸福的重要性，包括心理和身体健康。
转变为父母
当学生们找到他们在高中的位置时，父母也必须找到他们的位置。佐治亚州麦克多诺(McDonough) Eagle’s Landing High school的长期顾问苏珊娜·利文斯顿(Susanne Livingston)说，随着孩子年龄的增长，家长去学校的次数往往会减少，但他们更需要家长。
“参与其中，”她说。“去参加每一次宣布的会议，每一次家庭招待会。与老师保持联系，与老师一起工作。”
如果家长问他们的九年级学生学校里发生了什么事情，他们可能会得到类似这样的回答:“我知道了。”利文斯顿说，这种反应通常是父母需要参与的信号。他们需要知道孩子的朋友是谁，朋友的父母是谁，孩子要去哪里。他们需要知道孩子的成绩如何，作业是否按时交了。
当孩子谈论他们的社交生活时，父母可能会发现自己被卷入了迷你肥皂剧中，必须小心不要被卷入其中。她说:“当一个孩子回家说发生了这样那样的事情时，你就去看看。”“你要尽快把它扼杀在萌芽状态。”
对学术界也采取同样的积极措施。“在学期的最后一天去找老师是晚了一天，少了一美元，”利文斯顿说。“当孩子的奋斗还很小的时候，帮助他们会更容易。”
一些九年级学生可以独立学习，但其他学生仍然需要在父母的陪伴下在厨房的餐桌上学习。一些孩子在学习上很轻松，而另一些孩子则不知所措，不知道从哪里开始。利文斯顿说:“我今天刚刚告诉一位家长去买记忆卡。”“他们甚至在高中都有用。”
九年级是孩子们弄清楚作为一个青少年意味着什么的时候。妈妈们和爸爸们正在思考成为青少年的父母意味着什么。也许是时候让孩子们做出自己的选择，体验一点自由，但九年级也是父母在需要他们的时候陪伴在身边的时候。
